Apprentissage du français à destination des demandeur.euse.s d’asile parisien.ne.s
résidant en centres d’hébergement

Descriptif et objectifs
Le projet de formation REFUG est porté conjointement par le CEFIL et Langues Plurielles.
Ses objectifs sont de :
- Mieux répondre aux besoins des demandeur.euse.s d’asile en termes d’apprentissage du français et de connaissances sur la vie quotidienne en France pour faciliter leur adaptation
- Répondre aux demandes des centres d’hébergement ayant exprimé le besoin de mise en place de cours de français
- Expérimenter des modules de formation adaptés aux spécificités du public ciblé

Public*
- Demandeur.euse.s d’asile hébergé.e.s en centre d’hébergement.
- Personnes non ou peu scolarisées dans leur pays d’origine, (grand) débutant à l’oral et à l’écrit
Contenus
- Communication orale et écrite sur 3 domaines :
- Vie publique : codes socioculturels
- Vie pratique : transports, logement, santé, famille, culture
- Vie professionnelle : ouverture sur le monde du travail
- Sorties de proximité et culturelles
- Ateliers de « français autrement » les mardis matin : ateliers animés par des formatrices de l’équipe du CEFIL et de Langues Plurielles, sur les thématiques de la photographie, de l’expression corporelle, de l’écriture créative.
Dates et durée
Dates : du 13 novembre 2023 au 8 mars 2024.
Durée et rythme : 6 heures hebdomadaires (les mercredis et vendredis matin, de 10h00 à 13h) + un atelier de français autrement de 2 heures les mardis matin.
Modalités d’évaluation
Test d’entrée en formation puis évaluations en cours et à la fin de la formation.
Modalités d’inscription
Contacter la coordinatrice du projet pour vérifier le profil des candidat.e.s et les inscrire à un rendez-vous d’évaluation (entretien + test). Les résultats de l’évaluation seront communiqués par mail ou téléphone avant le démarrage de la formation.
Coordinatrice de l’action : Mélisande DENIS
Formation gratuite et non rémunérée.
*Pour les personnes en situation de handicap, merci de contacter la coordinatrice de l’action.



